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SUMMARY:Sergio Bambarén\, una vita per gli oceani
DESCRIPTION:Una vita per gli oceani\, l’esplorazione e la narrazione dell’ambiente marino. In difesa di tutti gli habitat della Terra\, a partire dalla “sfera blu” degli abissi. A Perugia\, con un evento speciale dalla Scuola di ecologia\, arriva Sergio Bambarén: lo scrittore peruviano naturalizzato australiano e impegnato a livello globale nella difesa degli oceani. Sergio Bambarén\, infatti\, è autore di libri tradotti in più di 40 lingue\, che hanno venduto oltre 10 milioni di copie\, tra cui il bestseller internazionale “Il delfino. Storia di un sognatore” (Sperling & Kupfer\, 1996)\, una storia poetica e toccante sull’amicizia tra un bambino e un delfino. \nAppassionato di surf e immersioni\, Sergio Bambarén ha intrapreso da molti anni la sua attività da esploratore e divulgatore lasciando la sua precedente professione\, quella di direttore commerciale presso una multinazionale australiana\, per dedicarsi interamente alla sua passione più profonda\, la vita degli oceani\, come presidente di “Delphis – Foundation round the world” e vicepresidente dell’organizzazione ecologista “Mundo Azul”. \nLa sua biografia completa è sul sito www.sbambaren.com. \nPROGRAMMA\nSaluti istituzionali\nRomolo Santoni\, presidente del Centro Studi Americanistici “Circolo Amerindiano”;\nLeonardo Varasano\, Assessore alla Cultura del Comune di Perugia\nMassimiliano Marianelli\, Direttore del Dipartimento di Filosofia\, Scienze Sociali\, Umane e della Formazione dell’Università degli studi di Perugia \nInterviene\nJulio Alvarez Sabogal\, Console generale del Perù in Roma \nDialoga con il pubblico\nSergio Bambarén\, scrittore e difensore dell’ambiente marino \nConcludono\n\nLuigi Giuliani\, docente di Letteratura spagnola\, Università degli Studi di Perugia\nMarco Fratoddi\, direttore di Sapereambiente \nCoordina\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Comitato scientifico della Scuola di ecologia \n Ingresso libero con prenotazione obbligatoria \nMODULO D’ISCRIZIONE\n\n\n  \n\n\n\n Nome e cognome (richiesto)\n \n \nEtà (richiesto)\n \n \nIndirizzo e-mail (richiesto)\n \n \nComune di residenza\n\n \nProvincia\n\n \nTelefono\n\n \nHo letto l'informativa sulla privacy ed esprimo il mio consenso al trattamento dei miei dati personali da parte di Saperenetwork per l'invio di informazioni su iniziative\, aggiornamenti ed offerte\, in ottemperanza a quanto prescritto dal Regolamento UE 679/2016 (c.d. “GDPR”).\n \n\n \n\n\n\n 
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LOCATION:Centro studi americanistici “Circolo Amerindiano”\, Via Antonio Fratti 14/20\, Perugia\, 06123\, Italia
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SUMMARY:L'arte della Natura
DESCRIPTION:Incontro con Marco Martalar\, artista\nIntroduce e coordina: Stefania Bernardotto\, giornalista
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LOCATION:Aula virtuale
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SUMMARY:Apiaria. Laboratorio d'espressione corporea ispirato al mondo delle api
DESCRIPTION:L’essenza della danza contemporanea sta nella continua ricerca. Una ricerca che punta lo sguardo verso la nostra interiorità per generare un’espressione corporea autentica. Ma anche verso il mondo che ci circonda\, per cogliere stimoli nell’ambiente e restituirli attraverso le nostre vibrazioni. \nQuesto laboratorio nasce dall’osservazione del mondo delle api e si propone di coinvolgere i partecipanti in un’esperienza che punta a rivelare strumenti\, percorsi e azioni corporee che agevolino la fiducia in se stessi e nelle proprie potenzialità espressive. \nL’attività è gratuita a numero chiuso (max 20 partecipanti)\, comprende una parte iniziale finalizzata alla conoscenza della propria mappa sensoriale per mettere in relazione l’energia interiore con quella esteriore. Si ascolta quindi il proprio corpo mentre cerca una connessione con la “sensibilità” delle api. Infine si danza\, prima in coppia e poi in gruppo\, osservando la propria evoluzione nel movimento e nelle relazioni reciproche fino a maturare un’identità d’insieme facilitata dalla base musicale. \nL’esperienza è rivolta a persone di tutte le età\, senza particolari esperienze nel campo dell’espressione corporea\, si consiglia di indossare scarpe da ginnastica e abbigliamento comodo. \n\nIntroducono\n\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\nMarco Fratoddi\, Scuola di ecologia\n\nLaboratorio a cura di\n\nPaola Colonna\, danzatrice e coreografa\n\nMODULO D’ISCRIZIONE\nLe iscrizioni sono chiuse\, causa raggiunti limiti di capienza della sala. Grazie per aver aderito con tanto entusiasmo alla nostra proposta! \nPer informazioni e richieste su eventuale lista d’attesa: +39 3714634125.
URL:https://www.scuoladiecologia.it/eventi/apiaria-laboratorio-despressione-corporea-ispirato-al-mondo-delle-api/
LOCATION:Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Via Monteripido\, 2\, Perugia\, 06125
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SUMMARY:Educare alla pace e ai diritti umani
DESCRIPTION:  \n  \nEducare alla pace\, fuori e dentro la scuola\, significa creare le premesse per una mentalità inclusiva e orientata all’ascolto\, che valorizzi la divergenza d’opinione e gestisca il conflitto fra le parti in termini dialettici\, escludendo la violenza e favorendo\, al contrario\, la negoziazione fra punti di vista diversi\, nell’ottica della Dichiarazione universale dei diritti umani del 1948.  \nÈ un compito difficile ma quanto mai necessario\, in un’epoca che rischia di far crescere le nuove generazioni con l’idea che la guerra sia un inevitabile ingrediente della storia umana e quindi della contemporaneità. \nProveremo a discuterne durante la Scuola di ecologia 2024 fra riflessioni pedagogiche e di metodologia educativa\, buone pratiche e proposte di lettura. \n\nGiovedì 22 febbraio\, ore 17.00-19.00\, evento online\nSaluti\n\nGabriele De Veris\, Bibliotecario\, Biblioteca San Matteo degli Armeni\n Amedeo Di Filippo\, Direttore Amministrativo Arpa Umbria\nDavide Mercati\, Responsabile comunicazione Aboca\nMassimiliano Marianelli\, Direttore del Dipartimento “Filosofia\, Scienze Sociali\, Umane e della Formazione” Università di Perugia\n\nIntroduce e coordina\n\nTito Vezio Viola\, esperto in pedagogia della lettura e letteratura per ragazzi \nIntervengono\n\nChiara Pacifici\, responsabile educazione di Amnesty International Italia\nDaniele Zavalloni\, Ecoistituto di Cesena\, educatore ambientale\nMarcella Danon\, ecopsicologa\, scrittrice e formatrice\n\nL’iscrizione a questo evento è gratuita ma obbligatoria. Gli iscritti riceveranno in tempo utile i dati d’accesso per accedere all’aula virtuale e dialogare con i relatori \nMODULO D’ISCRIZIONE\n\n\n  \n\n\n\n Nome (richiesto)\n\n \n Cognome (richiesto)\n\n \n Età (richiesto)\n\n \n Città di residenza (richiesto)\n\n \nE-mail (richiesto)\n \n \nPerché ti iscrivi alla Scuola di ecologia?\n\n \nAutorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi della legge sulla Privacy 196/2003 e Regolamento U.E. n. 679/2016 al fine di ricevere ulteriori informazioni sulla Scuola di ecologia e sugli altri progetti di Saperenetwork.\n\n \n\n \n\n\n\nI dati d’accesso giungeranno via e-mail in tempo utile per partecipare all’incontro e dialogare con i relatori\, grazie!
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LOCATION:Aula virtuale
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SUMMARY:Danzamovimentoterapia\, presentazione del libro "Star bene da grandi"
DESCRIPTION:Giovedì 29 giugno 2023 alle ore 17.30 presso la Biblioteca San Matteo degli Armeni di Perugia la presentazione del libro “Star bene da grandi” (Morlacchi\, 2022) di Francesco Delicati dedicato all’utilità della danzamovimentoterapia in età adulta avanzata. Con un’esperienza pratica per i partecipanti. \nPer saperne di più:\nBiblioteca San Matteo degli Armeni: tel. 0755773560 \nemail: bibliotecasanmatteo@comune.perugia.it \n  \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button] \n 
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SUMMARY:Coltivare guarisce. Conoscere e coltivare le erbe officinali
DESCRIPTION:Il 22 giugno la Scuola di Ecologia passa dalla teoria e dalla virtualità alla pratica e alla realtà\, quella naturale degli orti della biblioteca San Matteo degli Armeni di Perugia. L’iniziativa si intitola “Coltivare guarisce. Conoscere e coltivare le erbe officinali”. La dottoressa Livia Bonciarelli dell’Università degli Studi di Perugia\, curatrice dell’Orto Medievale di Perugia\, guiderà i partecipanti attraverso gli spazi verdi della Biblioteca San Matteo degli Armeni\, alla ricerca di piante officinali spontanee e coltivate\, spiegando come riconoscerle e come coltivarle nei giardini\, negli orti\, sui balconi. \nUn’occasione unica per conoscere nel loro ambiente le piante che da secoli sono alla base della fitoterapia. \n  \nPer prenotare la partecipazione al laboratorio:\nBiblioteca San Matteo degli Armeni: tel. 0755773560 \nemail: bibliotecasanmatteo@comune.perugia.it \n  \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button] \n 
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SUMMARY:La salute dentro di noi
DESCRIPTION:Viviamo in un momento storico complicato\, in cui i nostri disagi quotidiani si fondono con quelli che derivano da un mondo sempre più insicuro. Può un momento simile rivelarsi importante per cambiare rotta\, e per creare un benessere che si rispecchi in una società meno inquinante in tutti i sensi? Se ne parlerà durante l’incontro di giugno della Scuola di Ecologia intitolato “La salute dentro di noi” giovedì 8 a partire dalle ore 17:00. \nProgramma\nCoordina\nFrancesca Tuscano\nDirettrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nStefania Borgo\nDottoressa specializzata in Neurologia e Psichiatria\, membro ISDE (Medici pr l’ambiente)\, ricercatrice sulla Percezione del rischio ambientale\, esperta di Tossicologia clinica\, direttore scientifico del “Centro per la Ricerca in Psicoterapia” \nMarcella Danon\nEcopsicologa\, giornalista e formatrice\, membro IES (International Ecopsychology Society ) co-docente di Ecopsicologia all’Università della Valle d’Aosta\, da venticinque anni attiva nella promozione della crescita personale \n\nLa Scuola di ecologia è promossa da Sapereambiente insieme ad Aboca con il patrocinio di Arpa Umbria\, Comune di Perugia\, Università degli studi di Perugia\, con partecipazione di Insula europea\,  Green Factor e Terra Insieme. L’iscrizione è gratuita e permette di dialogare con i docenti all’interno dell’aula virtuale \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button]\n 
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SUMMARY:Campus di fotografia e scrittura
DESCRIPTION:L’appuntamento finale dell’edizione 2023 del Corso di Giornalismo ambientale e culturale si svolgerà dal 2 al 4 giugno presso la Pro Civitate Christiana di Assisi\, con laboratori pratici e approfondimenti con testimoni del giornalismo e della comunicazione. Il corso\, iniziato lo scorso febbraio\, ha visto in questa edizione la partecipazione di docenti quali Giorgio Zanchini\, Ferdinando Cotugno\, Maria Emilia Bonaccorso\, Marco Gisotti\, Daniele Biacchessi\, Rosy Battaglia\, Stefano Valentino\, Paolo Malaguti\, Angiola Codacci Pisanelli\, Gaetano Capizzi\, Letizia Palmisano\, Stefano Martello\, Giuseppe Mendicino\, Lorenza Zambon. I tre giorni di Campus vedranno alcuni professionisti della comunicazione stavolta fisicamente presenti con gli iscritti. \nL’evento è riservato agli iscritti al Corso di giornalismo ambientale e culturale 2023 promosso da Sapereambiente. \n  \nPer saperne di più:\nCampus di Giornalismo ambientale e culturale 2023 \n \n  \n  \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button] \n 
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LOCATION:Pro Civitate Christiana\, Via degli Ancaiani\, 3\, Assisi (PG)\, Italia
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SUMMARY:Medicina complementare\, per curarsi secondo natura
DESCRIPTION:L’incontro di maggio del ciclo “Alle radici della salute” è dedicato alla risposta della medicina all’inquinamento che pervade tanti ambiti della nostra vita e alle potenzialità della medicina complementare. Giovedì 18 maggio  (ore 17.00-19.00) l’evento si svolgerà sia all’interno dell’aula virtuale per gli iscritti\, sia in streaming per il resto del pubblico. \nProgramma\nCoordina\nFrancesca Tuscano\nDirettrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nGiuseppe Miserotti\nMedico ISDE esperto della correlazione tra salute e inquinamento di aria\, acqua\, suolo e alimenti. Membro Commissione ambiente\, lavoro\, professione e sviluppo economico della Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici e Odontoiatri coordina corsi di aggiornamento ECM su temi relativi ad ambiente e salute \nVitalia Murgia\nPediatra di famiglia per 35 anni\, si occupa di formazione in ambito sanitario sui temi della pediatria\, dell’uso clinico delle piante medicinali\, della nutraceutica e della contaminazione ambientale\, in progetti della Regione Veneto\, in Master italiani e internazionali e per percorsi formativi ISDE \nMassimiliano Minelli\nProfessore Associato di Antropologia presso l’Università degli Studi di Perugia\, specialista in Antropologia medica \n  \n\nLa Scuola di ecologia è promossa da Sapereambiente insieme ad Aboca con il patrocinio di Arpa Umbria\, Comune di Perugia\, Università degli studi di Perugia\, con partecipazione di Insula europea\,  Green Factor e Terra Insieme. L’iscrizione è gratuita e permette di dialogare con i docenti all’interno dell’aula virtuale \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button]\n 
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SUMMARY:Alle radici della salute: la funzione del verde per curare il mal di città
DESCRIPTION:“Alle radici della salute”. È questo il titolo del ciclo d’incontri che la Scuola di Ecologia organizza a partire da giovedì 20 aprile  (ore 17.00-19.00)\, sia all’interno dell’aula virtuale per gli iscritti\, sia in streaming (anche in questa pagina) per il resto del pubblico. Al centro degli incontri proprio la costruzione del benessere attraverso la riconciliazione con la natura nell’ottica di One Health\, il principio dell’Oms che evidenzia la salute del pianeta nel suo insieme. \nUn confronto privilegiato che permette di accedere non solo a informazioni ma anche a pratiche strategiche nella prospettiva di concrete politiche per la transizione ecologica. \nProgramma\nSaluti\nGabriele De Veris\nBiblioteca di San Matteo degli Armeni (Perugia) \nCoordina\nFrancesca Tuscano\nDirettrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nFrancesco Maria Maccazzola\nPresidente associazione Kepos\, coordinatore del “Libro bianco del verde” di Assoverde e Confagricoltura\n“Il ruolo del verde nell’habitat urbano e il progetto dei Parchi della salute” \nClaudia Zuncheddu\nPresidente della sezione ISDE (Medici per l’Ambiente) di Cagliari\n“Mal di città. Dati epidemiologici e strategie di rigenerazione” \nAntonio Brunori\nSegretario generale del PEFC (Programme for Endorsement of Forest Certification schemes) \n“Evidenze scientifiche dell’impatto della Natura sulla salute dell’Uomo” \nAndrea Margaritelli\nPresidente dell’Istituto Nazionale di Architettura e della Fondazione Guglielmo Giordano\n“Presentazione di Seed\, festival internazionale per una cultura della sostenibilità umana argomentata e consapevole” \n  \n\nLa Scuola di ecologia è promossa da Sapereambiente insieme ad Aboca con il patrocinio di Arpa Umbria\, Comune di Perugia\, Università degli studi di Perugia\, con partecipazione di Insula europea\,  Green Factor e Terra Insieme. L’iscrizione è gratuita e permette di dialogare con i docenti all’interno dell’aula virtuale \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button]\n 
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SUMMARY:A tu per tu con Mauro Garofalo
DESCRIPTION:Mauro Garofalo converserà con gli iscritti alla Scuola di Ecologia intorno al suo ultimo romanzo\, “L’ultima foresta” (Aboca\, 2023). \nGiornalista\, scrittore\, amante della montagna\, Mauro Garofalo collabora con “La Stampa Tuttogreen”\, con “La Stampa Tuttoscienze” e con “Terra Huffington Post” scrivendo di cultura e ambiente. Con Gilles Clément è autore di “Il mondo è una foresta” per lo speciale “Fermata Terra” di “Il Giornale dell’Arte”. \nIn “L’ultima foresta”\, con una scrittura asciutta e insieme poetica\, Garofalo ci immerge nel dramma della migrazione causata dalle disastrose conseguenze dei cambiamenti climatici. Attraverso la storia di una famiglia costretta ad abbandonare la propria fattoria distrutta da un uragano\, lo scrittore narra\, in parallelo\, la violenza subìta da chi\, sulla rotta balcanica\, insegue la speranza di una nuova vita\, e la violenza sofferta da una natura ancora selvaggia e mitica. \nLa narrazione della gravissima crisi ambientale contemporanea\, legata a filo doppio a quella della tragedia di chi è costretto a migrare proprio a causa di quella crisi\, costringe il lettore a riflettere sulla responsabilità che ognuno di noi ha di fronte alla Terra: \n“Abitiamo tutti un’unica casa. […] Intorno a noi\, ovunque\, freme la lingua madre che comprende il mondo\, […] servono solo parole nuove per raccontarlo. […] il futuro si sceglie nel presente”. \nL’incontro con Mauro Garofalo ci permetterà di discutere di una delle più terribili tragedie dei nostri tempi e del ruolo che narrazione giornalistica e letteraria possono svolgere nella sua presa di coscienza e nella creazione di condizioni sociali e culturali utili a fronteggiarla. \nCoordina\nFrancesca Tuscano\nDirettrice della Scuola di ecologia \nIntroducono\nMassimiliano Marianelli\nDirettore del Dipartimento di Filosofia\, Scienze Sociali\, Umane e della Formazione dell’UNIPG \nDavide Mercati\nResponsabile comunicazione di Aboca \nInterviene\nMauro Garofalo\nGiornalista e scrittore \nCon una testimonianza di\nMaria Rosaria Paluccio\nGiornalista di Sapereambiente\, Crotone \nLa partecipazione all’incontro è gratuita ma occorre iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Lavoro tra precariato\, green job e quiet quitting
DESCRIPTION:Gli effetti dell’instabilità lavorativa sulle nuove generazioni e la mancanza di progettualità esistenziale\, l’alternativa delle nuove figure professionali del settore green\, l’abbandono silenzioso in risposta al vecchio modello culturale. \nIntroduce e coordina\nGinevra Amadio \nCoordinatrice della Scuola di ecologia \nGabriele De Veris \nBibliotecario di San Matteo degli Armeni \nIntervengono\nAlice Basiglini \nBaobab Experience\, hub informale di prima accoglienza e info-point per i migranti in transito. \nStefano Martello \nGiornalista e comunicatore amnbientale \nConcetta Papapicco \nPsicologa\, psicoterapeuta e  ricercatrice. Tra le sue pubblicazioni: Il Lavoro mobilita l’uomo e Diversamente occupati. \nRoberto Rettori \nProfessore presso l’Università di Perugia\, Dipartimento di Fisica e Geologia. Delegato del Rettore all’orientamento\, tutorato e divulgazione della ricerca. \nRoberto Russo \nPresidente FISPMED Network\, sviluppo sostenibile e lotta alla povertà nel Mediterraneo e nel Mar Nero. \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Risparmio energetico. Risorse e buone pratiche
DESCRIPTION:Tra i temi caldi del nostro tempo\, il risparmio energetico si pone come urgenza pratica e di riflessione teorica. Proporre buone pratiche nell’uso domestico\, ragionare attorno alle strategie per il mancato sperpero di risorse\, consente di focalizzarsi su stili di vita più sostenibili\, di diminuire l’impatto ambientale delle nostre abitazioni e di risparmiare sul costo dell’energia \nIntroduce e coordina\nGinevra Amadio \nCoordinatrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nLuca Baldini \nAmministratore Delegato Editoriale Campi \nAndrea Nicolini  \nProfessore di Fisica Tecnica Industriale \nLetizia Palmisano \nGiornalista ambientale\, ecoblogger \nPaolo Zangheri \nRicercatore Enea\, specializzato sui temi dell’energia \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Costruire la pace. A che punto siamo?
DESCRIPTION:La pace è sempre più sempre più necessaria. Da essa dipende non solo la convivenza fra i popoli ma anche la salute dell’ambiente\, la fuga di milioni di persone\, l’affermazione di diritti universali. Eppure nel dibattito pubblico la cultura della pace\, legata a quella della nonviolenza\, stenta a diventare dominante. Quali sono i principali ostacoli e come possiamo recuperare il suo ruolo cruciale in un mondo che rischia di essere sempre più frammentato? \nIntroduce e coordina\nGinevra Amadio \nCoordinatrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nRosy Battaglia\ngiornalista d’inchiesta\, ideatrice di Cittadini Reattivi e del progetto Storie Resilienti \nAntonella Litta\nReferente dell’Associazione medici per l’ambiente – ISDE di Viterbo \nMassimiliano Marianelli\nProfessore di Storia della Filosofia presso il Dipartimento di Filosofia\, Scienze Sociali\, Umane e della Formazione \nAngelica Romano\nCo-Presidente di  Un Ponte Per\, associazione per la solidarietà internazionale attiva dal 1991 per promuovere pace\, diritti umani e solidarietà tra i popoli \nElena Pasquini\nGiornalista esperta di interventi umanitari e conflitti\, cooperazione internazionale e sviluppo. \nPasquale Pugliese\nFilosofo\, Movimento Nonviolento \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Arte ed ecologia a San Matteo degli Armeni
DESCRIPTION:La Scuola di Ecologia promossa da Sapereambiente propone sabato 10 settembre 2022 un ciclo di narrazioni poetiche ed espressive\, laboratori di lettura\, canto e interpretazione del testo più una tavola rotonda sullo stato dei rapporti tra arte ed ecologia. Una giornata all’insegna del lavoro di congiunzione tra poesia\, cultura e ambiente\, nella splendida cornice della Biblioteca di San Matteo degli Armeni di Perugia. \nProgramma\n10.00\nLaboratorio di scrittura poetica\, interpretazione del testo e canto\nFausto Tuscano\, musicista e compositore\nFrancesca Tuscano\, poetessa \n16.00\nTavola rotonda “Arte e ambiente: una storia ancora possibile”\nClima\, natura\, impatto dell’uomo sull’ambiente. La rappresentazione dei motivi ecologici nella letteratura italiana muove dalla declinazione di alcune costanti: l’apocalisse a sfondo ecologico; la topica industriale; il tema degli scarti; il mutamento del paesaggio; glocal e riscoperta dei luoghi; sfruttamento e distruzione del patrimonio ambientale. \nPer ragionare attorno a questi temi e allo stato attuale dell’arte si propone una tavola rotonda con\, Giulia Falistocco\, Dottore di ricerca in Letteratura Italiana; Francesca Tuscano\, poetessa e docente; Fausto Tuscano\, musicista e compositore; Roberto Rettori\, Professore presso l’Università di Perugia\, Dipartimento di Fisica e Geologia. Delegato del Rettore all’orientamento\, tutorato e divulgazione della ricerca.
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SUMMARY:Senso e pratica del camminare tra percorsi terapeutici\, strategie e tecniche
DESCRIPTION:Camminare come pratica e terapia\, come pensiero “rivoluzionario”. Riappropriarsi del tempo e dello spazio per esperire nuove relazioni\, approcciarsi a sé e agli altri con consapevolezza rinnovata. Generare curiosità\, mantenere vivo lo spirito interrogante\, intercettare luoghi e persone. Del senso del camminare si parla nel quarto incontro della Scuola di ecologia 2022. \nIntroduce e coordina\nGinevra Amadio \nCoordinatrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nPaolo Beneventi \nAnimatore pedagogico e multimediale\, autore \nIlaria Canali \nIdeatrice della Rete Nazionale Donne in Cammino \nGiuseppe D’Aietti \nGuida Pantelleria Trekking \nAdriano Labbucci \nAssessore alle Politiche Ambientali – Rifiuti – Rapporti con i cittadini del Municipio I Roma Capitale\, ideatore di cammini per Roma con Erri De Luca\, Giuseppe Cederna Antonio Gnoli\, autore di Camminare\, una rivoluzione (Donzelli\, 2011) \nAlessandra Pedone \nMembro del Comitato Direttivo dell’ISDE \nAlessandro Polinori \nVicepresidente Lipu/BirdLife Italia\, responsabile del Centro Habitat Mediterraneo Lipu Ostia \nGiannermete Romani \nResponsabile di progetti di educazione ambientale\, coordinatore attività terapeutiche rivolte a pazienti con patologie croniche \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Educare alla salute
DESCRIPTION:L’educazione alla salute è un processo essenziale per migliorare la consapevolezza dello “stare bene” in comunità”\, anche in condizioni di patologie e fragilità. Come sviluppare le competenze per un corretto cammino di avvicinamento e ripensamento dei paradigmi in un’ottica di tutela della salute\, prevenzione e sviluppo della personalità? Se ne parla nel quarto incontro della Scuola di ecologia 2022 \n  \nIntroduce \nGinevra Amadio \nCoordinatrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nElisa Del Vecchio con Giacomo Rettori  \nDocente di Psicologia Dinamica all’Università degli Studi di Perugia; Phd Student in Ethics of Communication\, Scientific Research and Technology Innovation presso l’Università degli Studi di Perugia \nErika Maderna  \nStudiosa e autrice di Medichesse. La vocazione femminile alla cura (Aboca\, 2022) \nMaria Grazia Serra \nPresidente della sede di Taranto dell’ISDE \nSabrina Stroppa \nProfessoressa Ordinaria di Letteratura Italiana presso l’Università per Stranieri di Perugia \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Rigenerare il territorio\, rigenerare la società
DESCRIPTION:Per assicurare prospettive di sviluppo dei territori è fondamentale immaginare progettualità complesse\, interventi di carattere rigenerativo che siano da stimolo alla creazione di comunità sostenibili. Come ripensare la società a partire da spazi altri? Se ne parla nel terzo incontro della Scuola di ecologia 2022. \nIntroduce \nMassimiliano Marianelli \nProfessore di Storia della Filosofia presso l’Università di Perugia \nIntervengono\n  \nEdoardo Bai \nEpidemiologo; membro del Comitato Scientifico ISDE Italia \nStefano Bartolini \nDocente di Economia politica ed Economia sociale all’Università di Siena\, autore di “Ecologia della felicità” (Aboca\, 2021) \nSerena Meattini \nRicercatrice in Filosofia morale presso l’Università degli studi di Perugia \nMichele Zappia \nDirettore del Dipartimento Territoriale Umbria Nord \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Salviamoci a tavola: salute del pianeta e buone pratiche alimentari
DESCRIPTION:Nutrire se stessi\, alimentare la Terra. La salute del pianeta passa (anche) attraverso scelte alimentari consapevoli\, attuando una rivoluzione nella dieta e nei processi produttivi utilizzati in agricoltura e nell’allevamento. Se ne parla nel secondo incontro della Scuola di ecologia 2022 \nSaluti Istituzionali\nRoberto Rettori \nProfessore presso l’Università di Perugia\, Dipartimento di Fisica e Geologia. Delegato del Rettore all’orientamento\, tutorato e divulgazione della ricerca. \nIntroduce e coordina\n  \nGinevra Amadio \nCoordinatrice Scuola di ecologia \nMassimiliano Borgia \nDirettore del Festival del giornalismo alimentare \nIntervengono\nEdoardo Bai\nEpidemiologo; membro del Comitato Scientifico ISDE Italia \nPaolo Corvo \nSociologo\, autore del volume Il cibo del futuro (Carocci\, 2021) \nPier Luigi Rossi \nMedico; autore di Conosci il tuo corpo\, scegli il tuo cibo (Aboca\, 2021) \nCinzia Scaffidi \nDocente presso l’Università di Scienze Gastronomiche di Pollenzo; già direttrice Centro Studi di Slow Food \nRiccardo Valentini \nDocente di Ecologia presso l’Università degli Studi della Tuscia; responsabile del progetto SU-EATABLE LIFE \n  \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:One Health\, la salute della Terra è la nostra salute
DESCRIPTION:La pandemia ha confermato l’urgenza di un approccio scientifico che coniughi salute umana\, animale e tutela dell’ambiente. La consapevolezza di abitare un solo pianeta induce a ripensare la relazione tra singole variabili\, in un’integrazione di competenze finalizzata al benessere globale. Per questo è necessario un approccio “One Health”\, per una gestione integrata nell’ambito della tutela e prevenzione della salute pubblica. Se ne parla nel primo incontro della Scuola di ecologia 2022. \nBenvenuti alla Scuola di ecologia 2022\nGabriele De Veris\nBibliotecario della Biblioteca San Matteo degli Armeni di Perugia \nMarco Fratoddi\nDirettore di Sapereambiente \nSaluti istituzionali\nClaudia Mazzeschi\nDirettore del Dipartimento di Filosofia\, scienze sociali\, umane e della formazione\, Università degli studi di Perugia \nDavide Mercati\nResponsabile comunicazione di Aboca \nOtello Numerini\nAssessore ai Lavori pubblici\, Infrastrutture\, Ambiente e Aree Verdi del Comune di Perugia \nMichele Zappia\nDirettore del Dipartimento Territoriale Umbria Nord \nAndrea Romizi\nSindaco del Comune di Perugia \nIntroduce\nRoberto Romizi \nPresidente ISDE Italia – Associazione Medici per l’Ambiente \nCoordina\nGinevra Amadio  \nCoordinatrice della Scuola di ecologia \nIntervengono\nAldo Di Benedetto\nDirigente medico\, Ministero della Salute; membro del Comitato Scientifico ISDE Italia \nRoberto De Vogli\nProfessore associato di Salute globale e psicologia del potere presso l’Università di Padova \nFrancesca Vercillo \nDocente di Gestione faunistica all’Università degli Sudi di Perugia; zoologa presso l’associazione Wild Umbria \nLa partecipazione agli incontri è gratuita ma è necessario iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia 2022![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva tutti gli iscritti\, sia in presenza\, sia all’interno dell’aula virtuale.
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SUMMARY:Città in movimento. Politiche e processi di formazione verso una nuova cultura della mobilità
DESCRIPTION:Le nostre città diventano un ambiente sempre più complesso che accoglie le esigenze di mobilità di chi le abita e di chi le vive per motivi di studio e di lavoro. La complessità sociale si riflette nella complessità delle modalità di spostamento che cambiano e si evolvono rispetto al passato. Con prepotenza si fanno sempre più largo sistemi di mobilità alternativa\, dai servizi di bike sharing all’uso di monopattini e monoruota. Spesso i cambiamenti sono più veloci delle leggi che devono regolamentarli e dell’educazione all’uso dei mezzi che sia rispettoso della strada come ambiente collaborativo. \nLa mobilità intelligente non è però solo legata ai brevi spostamenti\, ma interessa anche chi è costretto giornalmente a lunghe tratte\, e che deve essere oggetto di una nuova attenzione e di sviluppo di una politica e di una cultura della mobilità  sostenibile per le persone e per l’ambiente. \nQuesto il tema al centro del prossimo incontro nell’aula virtuale della Scuola di ecologia. \nCoordina\nMaurizio Zara \nPresidente di Legambiente Umbria \nIntervengono\nAnna Donati \n Esperta di tutela del territorio\, mobilità sostenibile e infrastrutture di trasporto \nPiero Dominici \nDocente di “Sociologia dei processi culturali e comunicativi” presso l’Università degli Studi di Perugia \n  \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma è necessario iscriversi \nVAI AL MODULO DI ISCRIZIONE\nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti. \n 
URL:https://www.scuoladiecologia.it/eventi/citta-in-movimento-politiche-e-processi-di-formazione-verso-un-nuova-cultura-della-mobilita/
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SUMMARY:Nutrire un mondo in crescita. La sfida di un nuovo modello agricolo fra giustizia\, salute e sostenibilità
DESCRIPTION:Ci apprestiamo a essere nove miliardi di persone sul Pianeta\, ma un abitante su sette non ha ancora cibo a sufficienza per poter vivere una vita sana. I vecchi modelli di agricoltura e di allevamento non sono sufficienti e soprattutto non sono sostenibili per l’ambiente. È il momento di ripensare a come nutrire questo mondo in crescita riscoprendo le pratiche tradizionali ma anche lasciando che il processo scientifico ci porti a produzioni più sane\, adatte al mondo che cambia e ad emissioni di carbonio contenute. \nNe parliamo nel quarto incontro della Scuola di ecologia\, nella nostra aula virtuale. \nIntroduce\nMichele Sbaragli \nCoordinatore Educazione ambientale e scientifica di Arpa Umbria \nCoordina\nMassimiliano Borgia \nGiornalista specializzato in ambiente e alimentazione\, direttore del Festival Internazionale del Giornalismo Alimentare \nIntervengono\nCaterina Batello \nGià Team Leader Plant Production and Protection della Food and Agriculture Organization (FAO) \nAgnese Codignola \nGiornalista scientifica e scrittrice si occupa di salute\, alimentazione\, sostenibilità ambientale. Il suo ultimo libro è Il destino del cibo. Così mangeremo per salvare il mondo (Feltrinelli\, 2020). \n  \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma è necessario iscriversi \nVAI AL MODULO DI ISCRIZIONE\nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti.
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SUMMARY:Siamo tutti sullo stesso Pianeta. Proteggere la biodiversità
DESCRIPTION:La perdita di biodiversità non è solo la scomparsa di specie e di varietà di vita sulla Terra\, ma ha anche pesanti conseguenze sull’economia degli ecosistemi e\, come in una reazione a catena\, sulla sopravvivenza di altri organismi viventi. Anche l’uomo e le sue attività possono essere fortemente turbate dalla perdita di biodiversità. Se ne parla nella nostra aula virtuale. \nIntroduce\nMichele Sbaragli \nCoordinatore Educazione ambientale e scientifica di Arpa Umbria \nCoordina\nGabriele Salari \nGiornalista\, ufficio comunicazione Greenpeace Italia \nIntervengono\nDaniela Gigante \nRicercatrice presso il Dipartimento di Scienze Agrarie\, Alimentari ed Ambientali dell’Università degli Studi di Perugia \nAlessandra Viola \nGiornalista scientifica\, divulgatrice\, dottore di ricerca in Comunicazione della scienza e Scienze agrarie e ambientali\, autrice del libro Flower power (Einaudi) \n  \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma è necessario iscriversi \nVAI AL MODULO DI ISCRIZIONE\nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti.
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SUMMARY:Un pianeta d’acqua. Ripensare la gestione delle risorse idriche in risposta all’emergenza climatica
DESCRIPTION:L’acqua è un bene prezioso sprecato e maltrattato\, è la fonte della vita sulla Terra ma anche strumento di lotte di potere. Di gestione dell’acqua\, e delle storie ad essa legata\, si parla nel secondo appuntamento della Scuola di ecologia 2020/21. \n  \nIntroduce\nMichele Sbaragli \nCoordinatore Educazione ambientale e scientifica di Arpa Umbria \nCoordina\nFrancesco Aiello \nGiornalista scientifico\, addetto stampa dell’ Ufficio Comunicazione\, Stampa e Relazioni istituzionali di  Arpa Umbria \nIntervengono\nWalter Dragoni\nGeologo e Idrologo\, professore a contratto presso l’Università degli Studi di Perugia \nEdoardo Borgomeo \nIdrologo\, Honorary research associate presso l’Università di Oxford\, autore di “Oro blu” per Laterza \n  \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma è necessario iscriversi \nVAI AL MODULO DI ISCRIZIONE\nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti.
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SUMMARY:Cosa sarà dell’Agenda 2030 dopo l’emergenza Covid?
DESCRIPTION:Con l’emergenza Covid il raggiungimento degli obiettivi dell’Agenda 2030 sembrano scomparsi dal discorso politico. Eppure proprio adesso che una nuova crisi economica sta colpendo l’intero pianeta è il momento di parlarne e di tenere alta l’attenzione. \n  \nBenvenuti alla Scuola di ecologia 2020\nGabriele De Veris\nBibliotecario della Biblioteca San Matteo degli Armeni di Perugia \nMaria Luisa Vitale\nCoordinatrice della Scuola di ecologia \n  \nSaluti istituzionali\n  \nClaudia Mazzeschi\nDirettore del Dipartimento di Filosofia\, scienze sociali\, umane e della formazione\, Università degli studi di Perugia \nLeonardo Varasano\nAssessore alla Cultura del Comune di Perugia \nLuca Proietti\nDirettore generale di Arpa Umbria \nDavide Mercati\nResponsabile comunicazione di Aboca \nIntroduce \nMichele Sbaragli\nCoordinatore Educazione Ambientale Arpa Umbra \nCoordina\nDaniela Riganelli\nMembro del Direttivo di Legambiente Umbria \nIntervengono\nAmbrogio Santambrogio\nProfessore ordinario di Sociologia Generale presso il Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università degli Studi di Perugia \nRosa De Pasquale\nMembro del Segretariato ASviS – Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma è necessario iscriversi \nVAI AL MODULO DI ISCRIZIONE\nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti.
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SUMMARY:Verso una comunità educante: il Campus-laboratorio di Roccaporena di Cascia
DESCRIPTION:Percorsi per una comunità in movimento\, riflessiva e generativa nei luoghi del possibile \nP.O.R. Programma Operativo Regionale F.S.E. (Fondo Sociale Europeo) e F.E.S.R. (Fondo Europeo di Sviluppo Regionale) Umbria 2014-2020 \n  \n“Verso una comunità educante” \nCampus–laboratorio  \nRoccaporena di Cascia 25\, 26 e 27 settembre \nEducare alla sostenibilità significa affrontare una sfida innanzitutto metodologica che permetta di andare oltre la trasmissione dei saperi e di sedimentare competenze utili a misurarsi con la complessità. \nIl campus-laboratorio è il risultato della collaborazione tra la Scuola di ecologia\, promossa dalla rivista Sapereambiente\, e il progetto Rockability che sta promuovendo nell’area di Roccaporena di Cascia (Pg)\, uno spazio attivo di relazione e azione per favorire e attuare un programma di trasformazione e rigenerazione dell’area anche in chiave di sostenibilità ambientale e fornire contributi allo sviluppo del territorio del casciano a partire dai suoi elementi identitari. \nIl campus-laboratorio punta a condividere una riflessione a più voci sui processi di apprendimento e sulle pratiche formative in grado di generare una comunità educante. \nÈ un momento di scambio fra analisi dei modelli teorici\, esplorazione del territorio\, attività di gruppo\, racconti d’esperienza al quale è possibile partecipare sia in presenza\, sia in remoto\, al fine di ricavare\, tutti insieme\, alcuni indicatori di qualità che possano accompagnare\, attraverso l’innovazione educativa\, la transizione del territorio verso modelli di convivenza a basse emissioni di carbonio. \n  \nVenerdì 25 settembre \nArrivo e accoglienza dei partecipanti \nOre 12:00 \n\nPresentazione del gruppo\, attività collaborativa e di esplorazione. Attività di team building\nGiannermete Romani\n\nOre 13.30 \n\nPranzo\n\nOre 15:00 \n\nLa Scuola di ecologia e Rockability. Metodo di lavoro\, valori e obiettivi comuni\nMarco Fratoddi\, Alfonso Raus e Maria Luisa Vitale\n\nOre 15:30 \n\nEducare alla sostenibilità: relazione introduttiva e laboratorio per gruppi\na cura di Michela Mayer\n\nOre 17:30 \n\nLe parole chiave di una comunità sostenibile e educante\nGiannermete Romani\n\nOre 19:00 \n\nPaolo Beneventi\nEducare alla sostenibilità con (e dei) media\n\nOre 20.00 \n\nCena\n\nOre 21.30 \n\nVoci narranti dalla comunità di riferimento del progetto Rockability\n\nSabato 26 settembre \nOre 9:30 \n\nLettura del paesaggio\, attività sullo “scoglio” di Roccaporena\na cura di Giannermete Romani\n\nOre 11:30 \n\n L’Agenda 2030 per il casciano. Il ruolo dei processi di apprendimento sul territorio\nMarco Fratoddi e Silvia Quaranta\n\nPranzo \nOre 15:00 \n\nEuropean Awareness Scenario Workshop: verso un sistema educante territoriale a supporto dei processi di transizione ecologica nel casciano (sostenibilità\, welfare comunitario\, turismo responsabile)\n\nOre 17.30 \n\nLa sfida dell’etica civile\nMatteo Mascia\, Fondazione Lanza\n\nOre 18:00 \n\nStili di vita\, modelli abitativi\, scelte di consumo. La transizione del sé\nGiannermete Romani e Daniela Stronati\n\nOre 19.00 \n\nDidattica attiva e ludica nell’educazione alla sostenibilità – Lilly Cacace\n\nOre 20.00 \n\nCena\n\nOre 21.30 \n\nVoci narranti dalla comunità di riferimento del progetto Rockability\n\nDomenica 27 settembre  \nOre 9:30 \n\nLetture sostenibili: letteratura\, cultura e arte danno voce all’ambiente\n\nGiannermete Romani \nOre 11:00 \n\nQuale Qualità per i progetti di Educazione alla Sostenibilità? Criteri di qualità e indicatori\n\nRelazione di Michela Mayer \nOre 12:30 \n\nAttività conclusiva: criteri e indicatori di qualità verso un modello praticabile di comunità educante diffusa nel casciano e nell’area interna valnerina\n\n 
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