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SUMMARY:I processi globali per la transizione. Fra Green Deal\, politiche nazionali\, scelte dei territori e ruolo delle persone
DESCRIPTION:In occasione dell’Earth day internazionale la Scuola di ecologia di Sapereambiente e Aboca organizza un evento speciale dedicato all’evoluzione dei modelli culturali\, sociali ed economici che permettano alla casa comune\, su scala globale e nei territori\, di trovare un nuovo equilibrio coerente con il limite delle risorse e con le richieste che le nuove generazioni esprimono verso una nuova idea di benessere. \nBenvenuti alla Scuola di ecologia\nGabriele De Veris \nBiblioteca di San Matteo degli Armeni e Perugia \nIntroduce\nLuca Proietti \nDirettore generale Arpa Umbria \nModera\nMaria Luisa Vitale\nComunicatore scientifico\, collaboratrice di Sapereambiente e coordinatrice Scuola di ecologia \nIntervengono\nPrima parte: SCELTE GLOBALI E RUOLO DELLE PERSONE\nGrammenos Mastrojeni\nDiplomatico\, docente di Ambiente e Geostrategia\, vicesegretario aggiunto dell’Unione per il Mediterraneo\, partecipa ai principali negoziati internazionali su clima\, biodiversità\, acqua e oceani \nDiletta Paoletti \nCoordinatrice del “Master in progettazione e accesso ai fondi europei per la cultura\, la creatività e il multimediale” dell’Università degli Studi di Perugia\, esperta in politiche e fondi europei \nSECONDA parte: BUONE PRATICHE DI CAMBIAMENTO\nAnna Riccardi \nPresidentessa della Fondazione famiglia di Maria\, partner nel progetto di costituzione della prima comunità energetica del comune di Napoli \nMichele Sbaragli\nEducatore ambientale e alla sostenibilità di Arpa Umbria \nTERZA parte: IL RUOLO DEI MEDIA\nMarco Fratoddi\, direttore di Sapereambiente\, intervista Marco Frittella\, giornalista e conduttore del TG1\, autore di “Italia Green” (Rai Libri) \nConclusioni\nDavide Mercati\, responsabile comunicazione di Aboca \n  \n\nL’evento sarà visibile sui siti di Sapereambiente e della Scuola di ecologia e sui rispettivi canali social. Gli allievi della Scuola di ecologia possono accedere all’aula\, dialogare e porre domande ai relatori. L’iscrizione è gratuita ma obbligatoria.  \n\n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti alla Scuola di ecologia![/su_button] \n 
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SUMMARY:Turismo d’esperienza\, rispettoso del suolo e degli ecosistemi
DESCRIPTION:Fra gli obiettivi della rinascita dopo l’emergenza pandemica c’è quello di ridefinire il modo di pensare al turismo\, dando importanza a esperienze che coinvolgano tutto il territorio nazionale e che permettano di riscoprire e far rivivere realtà ora dimenticate e trascurate. Un turismo che non sia però di massa\, ma che metta in relazione le persone\, che non sia mero sfruttamento del patrimonio culturale e ambientale ma valorizzazione e occasione di riscatto e riscoperta. \nNe parliamo nel sesto incontro della Scuola di ecologia\, nella nostra aula virtuale. \nIntroduce\nMichele Sbaragli\n Educazione ambientale e alla sostenibilità di Arpa Umbria \nModera\nMirta Da Pra Pocchiesa\nGiornalista professionista e responsabile Casacomune – Scuola e azioni  del Gruppo Abele \nIntervengono\nFrancesco Cusanno\nRegista e coautore del film documentario “Paradis-e” \nPaolo Pileri\nDocente di pianificazione e progettazione urbanistica al Politecnico di Milano\, giornalista di Altraeconomia e autore di “Progettare la lentezza” (2020\, People) \nAlfonso Raus\nCoordinamento del progetto Rockability\, Roccaporena di Cascia (Pg) \n  \n  \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma occorre iscriversi \n[su_button url=”https://www.scuoladiecologia.it/come-partecipare/” target=”blank” background=”#40863f” color=”#ffffff” size=”6″ center=”yes”]Iscriviti subito![/su_button] \nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti.
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SUMMARY:Città in movimento. Politiche e processi di formazione verso una nuova cultura della mobilità
DESCRIPTION:Le nostre città diventano un ambiente sempre più complesso che accoglie le esigenze di mobilità di chi le abita e di chi le vive per motivi di studio e di lavoro. La complessità sociale si riflette nella complessità delle modalità di spostamento che cambiano e si evolvono rispetto al passato. Con prepotenza si fanno sempre più largo sistemi di mobilità alternativa\, dai servizi di bike sharing all’uso di monopattini e monoruota. Spesso i cambiamenti sono più veloci delle leggi che devono regolamentarli e dell’educazione all’uso dei mezzi che sia rispettoso della strada come ambiente collaborativo. \nLa mobilità intelligente non è però solo legata ai brevi spostamenti\, ma interessa anche chi è costretto giornalmente a lunghe tratte\, e che deve essere oggetto di una nuova attenzione e di sviluppo di una politica e di una cultura della mobilità  sostenibile per le persone e per l’ambiente. \nQuesto il tema al centro del prossimo incontro nell’aula virtuale della Scuola di ecologia. \nCoordina\nMaurizio Zara \nPresidente di Legambiente Umbria \nIntervengono\nAnna Donati \n Esperta di tutela del territorio\, mobilità sostenibile e infrastrutture di trasporto \nPiero Dominici \nDocente di “Sociologia dei processi culturali e comunicativi” presso l’Università degli Studi di Perugia \n  \nLa partecipazione agli incontri nella nostra aula virtuale è gratuita ma è necessario iscriversi \nVAI AL MODULO DI ISCRIZIONE\nContributi dall’aula\nPossono partecipare in forma attiva all’interno dell’aula virtuale tutti gli iscritti. \n 
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