Verso una comunità educante: il campus-laboratorio in collaborazione con Rockability

Si è svolto dal 25 al 27 settembre il primo incontro della terza edizione della Scuola di ecologia con un campus-laboratorio che per tre giorni ha visto i relatori e gli iscritti confronatrsi con il tema delle comunità educanti e riflettere sul caso studio del progetto Rockability, volto a costruire una comunità sostenibile nel territorio del casciano e di Roccaporena di Cascia.

Fra i primi interventi del 25 pomeriggio, Michela Mayer, pedagogista responsabile per l’EAS presso lo IASS – Italian Association for Sustainability Science, ha introdotto i lavori parlando di Educazione alla sostenibilità.

Partendo dalle parole della sostenibilità, Mayer ha accompagnato i partecipanti verso riflessioni su come è cambiata l’educazione ambientale e quali sono le nuove prospettive per gli educatori.

 

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