Gli indicatori di qualità dell’intervento di educazione alla sostenibilità

Ogni intervento educativo richiede di stabilire dei parametri che possano aiutare a capire qualità e efficacia dell’intervento stesso. Attraverso le parole di Michela Mayer gli iscritti al Campus-laboratorio “Verso una comunità educante” in collaborazione con Rockability hanno potuto avere indicazioni su come sia giusto valutare l’azione educativa. Con un excursus di come gli indicatori di qualità sia cambiati in questi anni, Mayer arriva a definire dei punti fermi che possano indicare efficacemente la bontà dell’educazione alla sostenibilità.

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